SER OU ESTAR PROFESSOR(A)...
Ser professor(a) é assumir integralmente a condição de educar, como profissão e como modo de vida.
Ser professor(a) é mais do que se afirmar como educador(a), pois a função de educador(a) não exige ser professor(a), mas a profissão de professor(a) implica ser permanentemente educador(a).
Educador ou educadora devem ser todas as pessoas.
Na escola, é preciso legitimar como educador o porteiro que recebe as crianças e as famílias, assim como as orienta e se despede delas em nome da escola; é preciso reconhecer e autorizar a ação educadora do pessoal da secretaria, do pessoal de apoio. São educadores e educadoras em trabalho educativo.
Mas não são professores, nem professoras.
Já professores e professoras, no exercício legal de uma profissão para a qual foram preparados e permanecem em aprendizagem, são educadores e educadoras, também.
Daí ser necessário fazer uma (re)leitura de nossos discursos, de nossas práticas e de nossas teorias que defendem a aplicação de diferentes nomes a nossa profissão.
Mudamos ao sabor desses nomes ou eles mudam em função de nossa ação?
Gosto de ser professora...
Ser professora exige investir em aperfeiçoamento permanente, na sede de aprender sempre, sem vacilar...
Ser professora é viver o cotidiano sem a opacidade da rotina instalada, sem se permitir aplicar desimportância ao que acontece em torno.
Excelente texto postado por Divaneide Reis no grupo de discussões do NTEDUC
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